sexta-feira, 14 de junho de 2013


UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO-CEDUC
CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINA: TIC's
PROF.ª: TERESA KÁTIA ALVES DE ALBUQUUERQUE
ACADÊMICOS: Edinamar G. da Silva, Lídia Maria F. Medeiros e Suzy Almeida Sampaio


PROJETO DE ENSINO

Temática: Universidade Federal de Roraima: Núcleo de Educação à Distancia – NEAD/Universidade Aberta do Brasil (UAB).

Introdução

Esse projeto tem como objetivo apresentar a importância da educação a distância como ampliação do universo educacional e fator de motivação de alunos no processo de aprendizagem e as novas tecnologias utilizadas como estratégia no processo ensino-aprendizagem a distância.
1- Objetivos
  • Entender como se dá o processo de ensino virtual a distância no Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de Roraima.
  • Identificar a importância do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de Roraima, para a vida da população de Roraima.
2 – Metodologia

  • Visita ao local para verificar a viabilidade de efetuarmos a pesquisa com a entrega do ofício para elaboração do trabalho. (07/06)
  • Tirar fotos das instalações da instituição (07/06)
  • Elaboração de questionário com perguntas pertinentes ao tema e que irão compor o corpus da pesquisa/trabalho. (08/06)
  • Enviar o questionário de perguntas via e-mail para o NEAD (10/06)
  • Retirar o questionário preenchido. (21/06)
  • Análise em grupo das informações contidas no questionário.
  • Elaboração do texto final do trabalho (Word).
  • Elaboração dos slides para apresentação do seminário.
  • Postagens do trabalho final no blog da disciplina.
  • Apresentação do seminário na aula, pelo grupo.

3 – Recursos

  • máquina digital.
  • Computador (word e power point)
  • Data show
  • Internet – pesquisa de sites
  • Consulta de livros na biblioteca
  • Reuniões em grupo para pesquisa
  • Normas ABNT

4 – TICs utilizados

    • Máquina digital
    • Computador
    • Notebook
    • Data show
    • Software Word
    • Software Power Point


5 – Avaliação

Instrumento de avaliação utilizado no do processo de aprendizagem dos alunos:

  • o conteúdo escrito do trabalho e postado no blog.
  • Apresentação do seminário pelo grupo em sala de aula.

6 Resultados esperados
Que os alunos através do projeto de pesquisa possam:
  • Conhecer melhor a Instituição NEAD, seus procedimentos administrativos, operacionais e educacionais.
  • Compreender como o uso adequado de novas tecnologias podem ser úteis como estratégias para uma aprendizagem significativa, no espaço virtual, na formação educacional (acadêmica) do cidadão.
REFERÊNCIA
Projeto? o que é? Como se faz?A Cultura do Projeto. Disponível em: http://mathematikos.psico.ufrgs.br/im/mat01038051/projetos.htm. Consultado em: 01/04/2005

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